她饿了，哥哥会送吃的给她；她冷了，哥哥会脱下衣服给她穿；她被小朋友欺负了，哥哥会站出来保护她……哥哥便成了她生活的依靠，成了她形影不离的朋友。上学后，生活中无论大事小事她还是习惯由哥哥来管。随着年龄的增长，她对哥哥的感情除了手足情外，似乎又增添了什么，扰得她心神不宁……

    我是一名初中老师，曾经带过一个性格内向、不怎么爱说话的女孩。女孩看起来很纤弱，眉宇间常常带有一丝的忧郁，没有活力。但女孩人很好，善解人意，跟同学相处倒也和睦。

    有段时间她引起了我的注意：我发现她情绪低落，上课经常走神，成绩也随之明显下降。作为班主任和心理教师的我，决定找她聊一聊，帮她解开心结。可几次都不成功，她遮遮掩掩，不愿意表达自己的想法。在我的努力下，终于有一天，她同意和我谈谈。

    两天后的一个晚上，我们进行了第一次长谈，她向我倾诉了内心深藏已久的烦恼。她的父母都是农民，为了生活，每天忙碌于田间地头，从小到大，一直都是大她两岁的哥哥照顾她。她饿了，哥哥会把吃的送到她的手里；她感觉冷了，哥哥会脱下衣服给她穿；她被小朋友欺负了，哥哥会像大英雄一样站出来保护她……久而久之，哥哥便成了她生活的依靠，成了她形影不离的朋友。上学后，生活中无论大事小事她还是习惯由哥哥来管。随着年龄的增长，她对哥哥的感情除了手足情外，似乎又增添了什么，扰得她心神不宁……

    现在她每天都在胡思乱想中度过：她有时幻想自己永远长不大，永远被哥哥照顾该多好；有时想将来哥哥成了家 ......