这个阶段男女同学之间仿佛是各自独立的，他们之间很少说话，课余时间泾渭分明，男生一“帮”，女生一“伙”。女生厌恶男生不讲卫生，男生觉得女生胆小、骄气。之所以这样，多数是由于生理上的变化，月经的出现、妊娠和分娩意识的建立而导致对性的不安、害羞和反感，有的同学甚至认为性意识的出现和对异性的爱慕或好感都是不纯洁的心理和行为，因此对异性的态度冷漠。加之我国多年来受封建思想的影响，男女在一起常遭到舆论乃至同学的非议和嘲弄，在传统观念的束缚下，使那些处于朦胧状态的性意识，不得不加以掩盖和回避。但它确是一个既实际而又使青少年十分敏感的问题，也是所有青春期学生和他们的老师、家长无法回避和不该回避的问题。

    2.性情感的发展变化

    性情感是指在两性活动中有关的爱慕、吸引或憎恨等感情的发展变化。青少年到了青春期以后，就自然的对异性产生兴趣，而异性对自己也有一种吸引力，但是青少年性情感的突出特征是丰富而脆弱的，具体表现如下：

    (1)好奇感。青少年对异性的好奇和性萌动、性无知有直接关系。他们往往是由于不理解而好奇，由新奇到恐慌，进而转向神秘。男生想要揭开女性的秘密的驱动力十分强烈，在同异性相处中，他们总是处于“进攻”的地位。女生的好奇心则表现得比较含蓄、藏而不露 ......