长沙市雨花区：信息化促优质均衡发展
“顶层设计”引领管理机制创新，确保“用得广”,“名师优课”引领教学模式创新，实现“用得活”,“先锋学校”引领教育应用创新，力求“用得好”
习总书记在十九大报告中提出：“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”长沙市雨花区作为一个教育大区，点多、面广、体量大，为实现“校校成优校、师师成良师、生生皆成才”目标，满足让每个孩子享有公平而有质量的教育需求，近几年来坚持以教育信息化为抓手，推动教育现代化，促进区域教育优质均衡发展。
当前，教育信息化技术日新月异，归根结底，其出发点和落脚点始终是为教书育人服务。为此，雨花区全面加强教育信息化的建设和应用，以智慧课堂为突破口，探索变革传统课堂教学结构，促进课堂效率的提升，提高雨花教育的办学水平。
“顶层设计”引领管理机制创新，确保“用得广”
雨花区按照整体规划、适度超前的原则，加强了宏观规划与统筹。出台《雨花区教育信息化顶层设计规划》，全区统一教育信息化建设标准和配备标准，引领区域教育信息化建设创新。
其次，进一步加大了投入，优化了管理。雨花区政府明确了逐年递增的教育信息化专项经费，近年来，投入一个多亿，有效提升了教育现代化办学条件；引入市场机制，通过政企、校企合作的多方参与模式，吸收符合资质要求的企业加入雨花教育“云平台”建设和维护 ......
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当前，教育信息化技术日新月异，归根结底，其出发点和落脚点始终是为教书育人服务。为此，雨花区全面加强教育信息化的建设和应用，以智慧课堂为突破口，探索变革传统课堂教学结构，促进课堂效率的提升，提高雨花教育的办学水平。
“顶层设计”引领管理机制创新，确保“用得广”
雨花区按照整体规划、适度超前的原则，加强了宏观规划与统筹。出台《雨花区教育信息化顶层设计规划》，全区统一教育信息化建设标准和配备标准，引领区域教育信息化建设创新。
其次，进一步加大了投入，优化了管理。雨花区政府明确了逐年递增的教育信息化专项经费，近年来，投入一个多亿，有效提升了教育现代化办学条件；引入市场机制，通过政企、校企合作的多方参与模式，吸收符合资质要求的企业加入雨花教育“云平台”建设和维护 ......
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