文/祁国太

    “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”作为与传统课堂教育相对的体验式教育，是让学生积极参与的一种体验过程，这种体验将使学生自己发现和验证知识，而不是听到或阅读他人的经验。在这个过程中，学生也会反思自己的经历，从而发展新的技能、新的态度和新的理论或思维方式。除了传授传统技能外，体验式教育还注重培养学生的批判性思维，解决问题的能力，增强其创造力和好奇心，以及对道德问题的关注。

    在德国，有一种将森林作为教室，让学生回归大自然的“森林教育体系”。德国老师认为：“体验式教育是必要的，将孩子放到可控的、有一定危险的环境中，孩子会建立起自己的危险管理能力。”体验中遭遇挫折也是在所难免的，挫折让孩子们变得更坚强，更独立自主。

    比如要在野外露营，就要建造营地。学生可以通过亲自建造露营地，来了解更多关于它的知识，并在连续几天的时间内，发现问题进而解决问题 ......