温暖留守儿童——青春健康教育活动案例
预防性,关怀,同伴,抓住关键时间节点,抓住服务对象需求,抓住易发多发问题,抓住立德树人,抓住协同创新育人
文/李社教
对留守儿童开展同伴教育
留守儿童自我保护意识薄弱、缺乏预防性侵的知识和能力,一旦出现问题就会给留守儿童个人、家庭乃至社会造成极大危害。湖北理工学院依托学校卫生计生办“青春关怀同伴教育中心”,培养了一大批致力于青少年青春健康教育服务的青年志愿同伴教育者,在计生育人服务、项目开展、社区服务、技术支持等方面,多次为留守儿童群体进行精准健康帮扶,开展以预防性侵害为主要内容的青春健康教育活动,取得了很好的社会效益。学校多次被评为“湖北省生育文明建设先进单位”“全省计划生育协会工作先进单位”“全省青春健康教育行动先进单位”,2016年被评为“全国计划生育协会先进单位”。
抓住关键时间节点
结合“12·1世界艾滋病日”、寒暑假等重要时间节点 ......
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