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编号:565388
关注营养,健康成长——北京市密云区十里堡镇中心小学健康教育案例
http://www.100md.com 2021年3月16日 青春期健康 2021年第4期
家长,主要做法,(一)营养健康教育校本培训,(二)营造营养健康教育氛围,(三)组织学生观看教育片,(四)丰富多样的教育活动,(五)拓宽营养健康教育的渠道
     文/韩冰

    营养健康教育主题班会

    随着社会进步和经济发展,如今孩子食物来源极大丰富,但是营养状况却令人担忧。有关专家指出:“学生热衷于洋快餐和碳酸饮料,大多数学生缺乏对此类食物危害的认识,家长对营养知识也知之甚少,简单地认为让孩子吃好就是营养,加强营养就是鼓励和引导孩子多吃大鱼大肉。”为此,十里堡镇中心小学对全体学生开展问卷调查,发现:学生在家吃早餐的仅为40%,其中大多数为剩菜剩饭;每周至少吃2次快餐的比例为46.2%,喜欢吃快餐的比例为71.6%;经常吃膨化食品的学生达到了91.2%。

    不吃早餐或早餐营养摄入不足的学生,血糖水平相对较低,不能及时为大脑正常工作提供充足的能源物质。此外,学生如果不吃早餐或摄取营养不足,机体容易因饥饿等,出现心慌、乏力、注意力不集中,大大降低了学习效率,从而影响学习效果;频繁食用快餐,导致营养结构不合理,主要表现为脂肪比例偏高,膳食纤维、维生素A、维生素C、钙、铁等营养素含量较低;膨化食品营养不全面 ......

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