文/朱洪秋

    教师困惑

    作为初中年级的一名班主任，班级内有些“个别生”的问题，实在让我感觉无从下手，不遵守课堂纪律、欺负同班同学、不经同意拿别人的东西、不按时交作业……我也试着用谈话的方式，但收效甚微，要么表现得满不在乎，要么口头跟我说会改正，实际依旧我行我素。我还向家长反映了这些问题，但孩子没什么根本性改变。这该如何是好呢？

    专家支招

    在班级管理和学生教育实践中 ......