怎样促进孩子养成自主学习的好品质?
养育,自主性,信任
文/王黎明如果给家长一个许愿的机会,相信很多人都会许下一个共同的心愿:希望孩子真心喜欢学习,不用家长管,自己就能完成学习任务。“不谈学习母慈子孝,一谈学习鸡飞狗跳”,这个场景已经成了万千家庭的真实写照,很多父母也是带着同样的烦恼来到心理咨询室问询解决之道。自主学习的话题其实可以拆解成两个部分,一个是学习,一个是自主性。心理学上是怎样去理解这两个概念的,又是怎样促进这两个方面共同发展的?我们一起来谈一谈。
心理学家认为,人有两个最基本的需求,一个是依恋的需求,另一个是探索的需求。依恋的需求是指吃喝拉撒等一些基本的生理需求和与养育者建立安全关系的需求,而探索的需求是指探索世界的需求。学习属于探索需求的一部分,也就是说人生来就有学习的动力和欲望,学习是人的一项基本能力。那为什么在现实生活中,我们会发现很多人对学习没有热情、没有兴趣甚至厌学、拒学呢?
依恋需求的满足是探索需求的前提 ......
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