青春期教育现状问题探究
【摘要】青春期是人生最美好的季节,被称为“花季”;同时,又是产生困惑最多的一个阶段,因此也被称为“雨季”。一个人如何顺利度过人生的青春期,关系到一个人的健康成长,也关系到社会的稳定和进步。每个青少年到了青春期,都会遇到性问题,如果教育不当,就会导致生理、心理出现偏差。如不加强性教育,不仅影响良好的社会风气,还会影响整个家庭和青少年自身的发展。因此,加强我国青少年的性教育,关注每个人,培养对性的正确态度,这不仅是处于青春期的中学生自己的问题,而且也是教育工作者应该思考的问题。【关键词】青春期 性教育
对中学生开展青春期教育的目的不仅在于让中学生学习掌握正确的性知识,学会保护自己。更重要的是对其心理方面进行教育,让青少年学习到正确、科学的性教育知识。通过开展性教育促使其道德的形成和完善,提高自身辨别是非的能力。
1、青春期教育与性教育的关系
青春期最主要的特点是青少年的叛逆心理形成和性生理的发育成熟,青春期教育是针对这一特征而展开的 ......
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