【摘要】留守儿童正处在一个人生观、世界观和价值观初步形成的阶段中，在这样一个阶段，学校、家庭和社会都应该积极行动起来，为引导留守儿童塑造健康人格营造一个良好的环境，本文就当前留守儿童人格现状及对策进行了探讨。

    【关键词】留守儿童 健康人格 培养

    在社会主义市场经济的大环境下，大量的农村剩余劳动力涌向城市务工，为了生活和更好的生存，他们被迫与子女分离，他们的子女只能够被留在农村。我们将这些特殊的孩子，称之为留守儿童。随着近年来留守儿童问题的层出不穷，留守儿童的教育成为了当前社会关注的共同问题。塑造留守儿童健康人格已不仅仅是学校的事，而是需要整个社会共同努力的重要课题。

    一、农村留守儿童人格的现状

    留守儿童主要是指父母双方或其中一方在外务工而被留在家乡，需要接受其他亲人照顾的年龄在16岁以下的儿童。伴随着我国经济的快速，城市建设的步伐越来越快，为了能够获得更好的生活，越来越多的农民工加入到了经济建设的队伍中，这导致留守儿童的人数越来越多。根据权威调查数据显示[1]，目前我国留守儿童的人数超过了5800万人，其中父母双方外出务工的留守儿童共计42.8% ......