“森林教室”里的生态教育
日本学生接触大自然
学生在模仿户外环境的教室内上课
诗人但丁曾经说过:“要是白松的种子掉在石头缝里,它只会长成很矮的小树,但要是它长在南方肥沃的土地里,它就能长成一棵大树。”就像城市里的孩子,终日被万丈高楼所环绕,犹如石缝中的小树,虽可以破土而出,但不易挺拔。因此,儿童的成长需要一个自由、富于变化的环境。
“生态教育”是立足于生命视野,对教育的一种重新认识和理解。它以生命为教育的基点,认为教育就是要遵循生命的特性,不断地为生命的成长创造条件,促进生命的完善,提升生命的价值。在这样的背景下 ......
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