李洛平

    导读

    习近平总书记强调：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期，最需要精心引导和栽培。”如何根据青少年在生理、心理上的发展特点，运用相关的心理教育方法和手段，全面提高青少年的身心健康，成为当下重要的课题。为此，本文将用真实的案例、科学的讲解，讲述青春期心理知识，让青少年充分发挥心理潜能，健康快乐地成长。

    在长期的心理咨询工作中，中学生是一个常见的群体。总结来说，中学生常见的问题主要集中在5个方面：一是人际关系问题，二是学习问题，三是情绪问题，四是行为问题，五是心理障碍。而这些问题，追根溯源，往往都和人际关系存在一定的关系。因此，中学生处理好人际关系就显得尤其重要。中学生人际关系障碍

    这里所说的人际关系包括师生关系、同学关系、亲子关系等。每一种关系都有可能影响学生的情绪、身体、学习，进而产生不良甚至极端的行为。如果不能引起重视，并给予恰当的支持和帮助，其影响将是深刻的、长远的，且极具破坏性的。

    案例一：A同学是由母亲带着来到咨询室的。原来，孩子因受到老师的批评，已经一周没有上学，且情绪一直很激动，对老师的批评觉得很委屈，觉得老师太武断 ......