摘要：门诊输液患者健康教育一直是医院护理工作中的薄弱环节 。 探讨如何在门诊输液患者中开展健康教育。护理人员在临床工作中应针对这一特殊人群的需求特点实施健康教育，能更有效地提高护理工作效率，减少护理工作盲目与片面性，使患者在无心理负担的情况下配合医护人员完成治疗任务，促进其康复。

    关键词： 健康教育；门诊输液

    【中图分类号】R473 【文献标识码】B 【文章编号】1672-8602(2014)01-0205-02

    健康教育是整体护理的一个重要组成部分，护士起着教育者的重要角色。通过健康教育，患者对护理工作满意度明显提高，特别是在门诊输液患者中缩短了护患之间的距离，提高了患者战胜疾病的信心和生存质量。在门诊建立具有门诊护理特色的健康教育模式，达到了健康教育的目的，使患者输液治疗顺利开展，使门诊输液患者的护理质量得到了提高。本文结合实际和临床实践，就健康教育在门诊输液患者中的应用进行初步探讨。

    1健康教育的目的

    通过健康教育使广大患者增长和了解输液过程中应注意的问题。教会输液患者对自我疾病的认识、自护知识、康复保健知识。改变了患者的不健康行为，预防疾病的复发，让家属解除了紧张情绪。同时通过健康教育也让护理人员了解门诊输液患者的各种资料。针对不同患者的具体情况，制定具体护理措施，提高整体护理质量。

    2对护士的教育

    2.1认识健康教育的重要性： 护士明确了健康教育的重要性及职责所在，就会主动做好健康教育。同时，不断加强和培养护士的社会责任感 ......