摘要：目的探讨护理纠纷案例对新增护士进行岗前职业道德修养培训中起到的作用，并跟踪进行效果观察。方法对新增护士进行职业道德法律法规、规章制度基础上，引入常见的医院出现的一些护理纠纷案例对新增护士等进行综合岗前培训，培训结束后，对参加培训护士进行护理综合安全理论、操作技能的考试考核。结果 护理综合安全理论考试合格率为95%，技术操作考试合格率为89%；所有参加培训的护士对其临床护理工作追踪18个月，护理过程中出现护理差错2起，但无因护理过失而发生护理纠纷及医疗事故的现象。结论在对新增护士岗前职业道德修养培训中引入护理纠纷案例，能有效增强护士的安全防范意识，有效减少和防范护理差错以及最大化的避免出现新的护理纠纷案例的发生，提早培训引入案例对提高医疗护理服务质量起到极大的促进作用。

    关键词：新护士；职业道德；培训；护理纠纷案例；应用效果【中图分类号】R473【文献标识码】B【文章编号】1672-8602(2014)04-0237-01

    提起护理纠纷，大多护理人员，尤其在一线医院的很多的护士长，都有许多感慨。现在，人们希望医院有适合自己的更好的就医环境，因此，由于对医疗效果的期望值过高，加上医疗高风险的不认知，许多病人与医院的纠纷，就因此而发生。因此，很多医院对新增护理人员进行岗前培训中，把已发生的护理纠纷案例引入到培训过程中 ......