文理科大学生手机依赖倾向和孤独感
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摘要：目的：研究文理科大学生孤独感和手机依赖倾向的联系。方法：资料随机选自2013年我省5所高校文理科大学生500名，按文理科类别分为文科生组和理科生组，其中文科生组240名，理科生组260名，应用孤独感量表(UCLA)和手机依赖测量表(MPAI)对文理科大学生孤独感及依赖情况进行测量，并观察孤独感和手机依赖倾向的关系。结果：文科生组MPAI主要项目测量评分明显低于理科生组，差异对比有统计学意义(P<0.05)；文科大学生MPAI总分、逃避性及失控性因子均低于文科大学生，差异有统计学意义(P<0.05)；UCLA的得分情况和手机依赖因子的得分呈现正相关(P<0.05)。结论：文理科大学生的手机依赖倾向和孤独感呈正相关关系，理科生的手机依赖感和孤独感高于文科大学生，且孤独感很大可能的加强了大学生对手机的依赖。
关键词：文理科;大学生;孤独感;手机依赖倾向
【中图分类号】R395 【文献标识码】A 【文章编号】1672-8602(2014)05-0027-01
本文主要对我省5所高校500名文理科大学生手机依赖及孤独感情况进行调查研究，并报告如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料：
资料随机选自我省5所高校文理科大学生500名，文科生组240名，男女比例132:108，年龄18-24岁，平均年龄(19.5±3.7)岁，新生110名，老生130名；理科生组260名，男女比,129:131，年龄18-24岁，平均年龄(19.4±3.4)岁，新生115名，老生145名，两组大学生性别、年龄及新老生一般资料对比，差异无统计学意义(P>0.05)，有可比性。
1.2 方法：
应用MPAI对500名文理科大学生手机成瘾情况进行测量 ......
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