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编号:12812079
健康教育在88例哮喘护理中的应用效果观察
http://www.100md.com 2014年6月1日 宋朝义
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    参见附件。

     摘要:目的:探究健康教育在老年哮喘护理中的应用效果。方法:选取我院2011年2月~2013年2月门诊及住院部88例哮喘患者作为研究对象,按照不同的治疗方式将其分为实验组和对照组,对照组患者采取单纯的药物治疗,实验组患者在常规治疗的基础上,同时采取健康教育法进行护理干预。治疗一个月后,观察两组患者病情控制情况。结果:两组患者经治疗后病情总控制优良率比较,实验组明显高于对照组,p<0.05,差异具有统计学意义。结论:在老年哮喘患者护理中实施健康教育可明显提升患者病情的控制率,有利于患者病情的恢复,值得临床应用以及推广。

    关键词:健康教育;哮喘;护理

    【中图分类号】R473.72【文献标识码】C【文章编号】1672-8602(2014)06-0291-02

    支气管哮喘是由于多种细胞(例如肥大细胞、中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、T淋巴细胞、气道上皮细胞等)与细胞组分参与的气道慢性炎症反应的一种疾病。国际儿童哮喘研究表明[1],13岁~14岁儿童哮喘患病率高达0.0~30.0%,我国同龄儿童的患病率大约为2.0~3.0%,老年人患病几率更高,其主要表现为咳嗽、胸闷、喘息、呼吸困难,少数患者喘息发作时会出现严重的呼吸困难。使用一般的拟交感神经药物与茶碱类药物呼吸困难不会缓解,严重威胁着人们的身体健康和生命安全。我院对88例老年哮喘患者进行健康教育护理干预,取得一定成果,现将结果进行如下报道。

    1资料与方法

    1.1一般资料

    选取我院2011年2月至2013年2月门诊和住院部88例老年哮喘患者进行研究,所有患者均符合哮喘病的诊断标准,病程1~5年,平均病程(2.3±1.2)年。已排除急性期及间歇期病情不稳定患者、危重患者、全身多器官功能不全患者。按照治疗方式的不同将其随机分为实验组和对照组,每组44例 ......

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