摘要：对照组采用常规保健护理，而观察组在对照组的基础上进行了健康教育，比较两组产前保健知识认识度、产前检查情况、焦虑程度。观察组产前保健知识认识度高于对照组，产前检查频率和焦虑程度均优于对照组，可见健康教育能更好地帮助孕产妇掌握产前保健知识，促使孕产妇定期完成产前检查，并有助于缓解孕产妇的焦虑情绪。

    关键词：健康教育；产前保健；影响

    【中图分类号】R151.4+1 【文献标识码】A 【文章编号】1672-8602(2014)11-0051-01

    虽然妊娠、分娩是自然的生理现象，但如果对妊娠、分娩的认识不足，容易引起紧张焦虑等情绪以及其他不良状况[1]。因此，对妊娠期、分娩期的孕产妇展开健康教育，使其掌握一定的妊娠、分娩、育婴知识和技能，帮助其转变角色，做好妊娠、分娩、育婴的生理和心理准备，对保障母婴身心健康和减少不良状况的发生有重要意义。本次研究以2012年6月至2013年12月期间到我院诊疗的120例孕产妇为研究对象，分析其产前保健知识掌握情况、产前检查情况、焦虑程度。现将研究结果总结如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    120例孕产妇的文化水平均在初中以上，家庭经济条件均为中等水平，且均为初产妇。其中，对照组年龄21—36岁 ......