摘要：关于人格发展的阶段论，古典精神分析提出了以性心理为主线的人格发展阶段理论，强调早期经验对人格发展的重要作用。与传统弗洛伊德主义相区别，新精神分析学派理论家强调人格的形成和发展是随着其一生始终变化着的，其代表便是埃里克森的心理—社会发展阶段论。本文对埃里克森人格理论与弗洛伊德人格理论进行粗浅地比较与分析，从而进一步认清古典的精神分析学派理论与新精神分析学派理论的主要区别及其它们对人格可否改变这个问题的观点。

    关键词：人格发展阶段论；埃里克森；弗洛伊德

    【中图分类号】R19 【文献标识码】A 【文章编号】1672-8602(2014)12-0044-01

    对人格的定义历来就是多样的，有争议的。不同的心理学家或不同的心理流派有着不同的人格定义。但是人们至少在以下两方面是达成了共识的：其一，人格是个体稳定的心理特征和行为方式；其二，人格是人与人之间的主要区别性特征。它是一个人表现在行为模式中的心理特性的整合体，是个体在对社会、他人、自我和工作等的态度中表现出来的异于他人的特征。

    在人格心理学中，有一些问题是任何人格理论家都不能回避的问题，对这些问题的回答往往表达了他们的核心思想，树立其人格理论的基本框架 ......