摘要：家庭是人生的第一课堂，家庭教育的成败直接影响子女的身心健康发展。调查表明，约占20%比例的中职学生不同程度地存在心理健康问题，其中家庭因素是最重要的影响因素之一。本文阐述了中职学生存在的主要心理健康问题，分析了中职学生心理健康的家庭影响因素，在此基础上提出了加强中职学生家庭教育的解决途径。

    关键词：中职学生；心理健康教育；家庭因素；家庭教育；解决途径

    【中图分类号】R395.6 【文献标识码】A 【文章编号】1672-8602(2015)03-0040-01

    中职学生作为我国教育体制下的一个特殊群体，其因诸多因素影响，导致中职学生不同程度地存在心理健康问题。而家庭是人生的第一课堂，家庭教育拥有其他教育无法替代的教育优势与力量，家庭教育的成败直接影响子女的身心健康发展。然而，长期以来中职学生的家庭教育缺乏有效的引导，部分家长认为教育是学校和教师的事儿，无视子女的家庭教育，导致中职学生心理健康问题发生。本文针对中职学生心理健康的家庭影响因素及其解决途径进行探究。

    一、中职学生存在的心理健康问题

    1、个人信心缺失

    我国中职学生大都为升学考试成绩较差或者家庭经济条件较差的学生，来自社会的歧视和偏见，通常让中职学生感到压力较大，认为自己自惭形秽，无法正确认识自我，个人信心缺乏，丧失学习动力，加之其自身理论基础薄弱，学习能力不足，在学生新的专业理论和技能过程中感到难度较大 ......