浅谈护理学基础教学效果的提升(2)
3结果2组护生2个月后收集他们的期中考试成绩,成绩≥60分为及格,≥70分为达标,≥80分为优秀。2012级为对照组90人,不及格2(22.22%)人,60-70分59(65.56%)人,70-80分18(20.00%)人,≥80分11(11.22%)人,2013级为实验组86人,不及格0(0.00%)人,60-70分42(44.67%)人,70-80分26(28.89%)人,≥80分18(20.00%)人,两组比较,X2=6.499,P=0.011。
4讨论
4.1培养护理学生的沉静力是他们提高学习成绩的有效手段
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