影响基层医院糖尿病患者健康教育的多因素分析及护理干预措施
专科,我院,1对象与方法,2研究工具,3方法,4资料分析,2结果,3讨论,1影响基层医院糖尿病患者健康教育的多因素分析,2护理干预措施,4小结
●宛娟 张延枫影响基层医院糖尿病患者健康教育的多因素分析及护理干预措施
●宛娟 张延枫
总结了本院2016年度护理质量检查结果发现糖尿病患者对健康教育内容接受程度低并且执行力差,通过每月问卷或回访调查分析影响糖尿病患者健康教育的因素。基层医院由于医疗条件限制、医务工作者知识水平不足、患者大多来自农村、文化程度低、独居多、自我管理能力偏低,导致健康教育内容接受率及执行力差。针对存在问题,我院培养了糖尿病专科护士、成立糖尿病专科小组,定期对医务人员进行糖尿病知识专题讲座,全院进行糖尿病护理会诊,发放健康教育处方,实施糖尿病健康教育路径,定期组织开展针对糖尿病患者的健康教育课堂,到社区、农村入户进行糖尿病健康教育知识的普及教育,通过以上护理干预措施提高患者的自我管理水平和生活质量。
基层医院;糖尿病;健康教育;护理干预
糖尿病(diabetes mellitus,DM)是全球普遍流行的疾病且发病率不断上升,其致死、致残严重威胁人类的健康。面对DM的威胁,DM学术领域越来越重视DM教育和管理工作[1]。近几年我院落实糖尿病专科十大安全目标:安全使用胰岛素 、口服降糖药物的安全使用 、预防低血糖、建立糖尿病患者的血糖“危急值”报告制度 、正确监测血糖、避免住院糖尿病患者皮肤完整性受损 、减少糖尿病患者感染风险、预防糖尿病足的发生 、糖尿病患者的合理饮食、安全使用胰岛素泵 ......
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