文丨黄炜，贺媛(.宝鸡职业技术学院；.西安中医脑病医院)

    孤独症又称自闭症，主要表现为重复刻板行为、兴趣范围狭窄、语言交流障碍、社会交往障碍等，属于诱发儿童精神残疾的主要原因。其中，语言障碍为该疾病患儿的核心症状。该症状导致此类患者无法具备独立的社交能力，无法与他人进行语言交流，严重者甚至不具备语言能力。如不给予其积极的治疗，只靠自身发展，他们无法通过社交环境的改变使自己的语言表达以及行为方式发生改变，导致其无法对社交环境进行适应。同样，他们也无法将自己的想法、情绪以及意愿通过语言进行表达，对他人语言表达的用意也无法理解。这些均会造成他们无法对自己的情绪进行把控，严重者会对他人或自身造成伤害。因此，为了改善孤独症儿童的生活质量，使其能够更好地进行自我情绪把控，探究何种治疗方式能改善语言障碍尤为重要。

    目前，临床对孤独症儿童的语言障碍治疗方式主要为以下几种：

    歌唱训练：孤独症属于神经发育性障碍类疾病，经大脑半球电生理研究发现，该疾病患儿虽伴有知觉受损，在他们对音乐的刺激能够有效进行处理和接受，多数患儿对音乐模仿能力超乎健康儿童，且其听觉能力均更为敏感 ......