知信行健康教育模式在妊娠期高血压患者中的应用价值
病情,1资料与方法,1一般资料,2纳入和排除标准,3方法,4观察指标,5统计学分析,2结果,1两组患者健康教育前后的血压,心理状态比较,2两组患者的自我护理能力比较,3两组患者的分娩方式比较,4两组患者的妊娠结
文 /曾廉贵在我国,妊娠期高血压发病率达到了9.4%[1],蛋白尿、血压提升等是其早期临床表现,头晕头痛、恶心呕吐等是其中晚期临床表现,如果没有得到及时有效治疗,病情发展到晚期还会造成孕妇死亡,对产妇及胎儿的生命安全造成了严重威胁。大部分孕妇没有充分认识该类疾病,对治疗缺乏较高的积极性。同时,前期缺乏显著的临床特征,极易造成疾病进一步发展。相关医学研究表明[2],高龄、不良情绪、家族遗传等是妊娠期高血压的主要诱发因素。本研究探讨了妊娠期高血压患者中知信行健康教育模式的应用价值。
1 资料与方法
1.1 一般资料
回顾性选取2019年10月至2020年10月本院妇产科住院期间妊娠期高血压患者100例,依据健康教育模式分为知信行健康教育模式组、常规性健康教育模式组两组。常规性健康教育模式组50例患者年龄25~42岁,平均(30.2±5.6)岁;孕周32~40周,平均(35.6±6.1)周。在产妇类型方面,初产妇31例(62.0%),经产妇19例(38.0%);在病情发展程度方面,轻度31例(62.0%),中度17例(34.0%),重度2例(4.0%)。知信行健康教育模式组50例患者年龄26~43岁,平均(31.4±6.2)岁;孕周33~41周,平均(36.3±6.4)周。在产妇类型方面,初产妇30例(60.0%),经产妇20例(40.0%);在病情发展程度方面,轻度31例(62.0%),中度18例(36.0%),重度1例(2.0%)。两组患者治疗方案比较无差异均不显著(P>0.05)。
1.2 纳入和排除标准
纳入标准:(1)均有显著水肿、恶心等症状出现;(2)均符合妊娠期高血压的诊断标准[3]。排除标准:(1)有其他严重系统疾病;(2)有原发性高血压 ......
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