在脊柱骨折患者的临床护理中实施沟通技巧的应用效果分析
组间,研讨,1资料与方法,1临床资料,2方法,3观察指标,4统计学处理,2结果,1两组患者护理前后的心理状态评价,2统计两组患者满意度评价,3两组患者护理前后的生活质量评价,4统计两组患者护理纠纷发生率,3
文/周丽君脊柱骨折在临床骨科中属于常见类型,近年来发生率较高,通常是由于直接或间接外力而导致的,可能发生脊柱疼痛、变形、运动障碍等表现,一旦发生患者的痛苦较大,正常生活便受到严重影响。临床多采用手术治疗方案,加之疾病伴有剧烈的疼痛感,因此患者的心理情绪方面往往存在较大的波动,治疗的依从性明显下降,导致疗效受限,因此有必要在治疗过程中加强沟通,及时疏导患者的不良情绪,促进其积极配合医生开展治疗。本文围绕我院近两年收治的脊柱骨折患者分组运用常规护理及其辅以沟通技巧的实施方案,主要就两组患者的心理状态、满意度评价、生活质量及护理纠纷率等情况进行观察,由此分析在临床护理中的应用效果,现报告如下。
1 资料与方法
1.1 临床资料
选取我院2019年5月至2021年5月收治的脊柱骨折患者108例作为实验样本,根据方便抽样法平均分组,参照组54例患者进行常规护理,研讨组54例患者辅以沟通技巧的实施。纳入标准:①符合脊柱骨折疾病的相关诊断标准;②患者年龄超过18岁;③智力正常,能够进行沟通与交流;④充分知悉研究内容与目的后,本人及其亲属自愿签署知情同意书。排除标准:①具有严重认知障碍的患者;②合并免疫系统、血液系统、呼吸系统严重缺陷或疾病的患者;③临床资料未完善的患者;④治疗依从性差,难以配合研究工作正常进行的患者。本研究已获得医学伦理委员会批准(批准文号:20190424)。
参照组:年龄23-61岁,平均(41.31±16.43)岁,男性患者31例,女性患者23例。根据受教育程度分为小学及以下、中学、大专、本科及以上各有患者13例、15例、17例、9例。研讨组:年龄24-63岁,平均(41.92±16.28)岁,男性患者30例,女性患者24例。根据受教育程度分为小学及以下、中学、大专、本科及以上各有患者12例、14例、18例、10例。从以上两组患者的性别、年龄、受教育程度等多个方面信息数据对比来看,未呈现统计学差异,P>0.05 ......
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