刘佳

    湖北省十堰市竹溪县思源集团学校

    历史教学的主要内容是我国古今现代以及世界的各大历史重点事件，通过让学生掌握历史发展规律，帮助学生建立历史思维，提高学生的文化水平。与此同时，也能够让学生增强民族自信心，最终建立家国情怀，这对学生的全面发展有着重要的作用。在初中历史教学中进行家国情怀理念教育可以帮助学生树立正确的历史观，对其今后学习有着重要作用。本文基于家国情怀理念的初中历史教学进行探讨，并提出了一些实践对策，望有所帮助。

    1.基于家国情怀理念的初中历史教学概述

    家国情怀实质上是立德树人中“德”的核心目标。初中历史教育归根到底要让学生形成“四认同，一尊重”即对从历史的角度认识中国的国情，具有家国情怀，形成对祖国的认同感；能够认识中华民族多元一体的历史发展趋势，形成对中华民族的认同感，具有民族自信心和自豪感；了解并认同中华优秀传统文化，认识中华文明的历史价值和现实意义；认同社会主义核心价值观，树立道路自信、理论自信、制度自信和文化自信；了解世界历史发展的多样性，理解和尊重世界各国、各民族的文化传统，形成广阔的国际视野；能够确立积极进取的人生态度，塑造健全的人格 ......