曾德福

    福建省德化第八中学

    高考被视为学生一生的重大转折点之一，可想而知高考在家长、学生心中的重要作用.身为高中数学教师，笔者理应教好学生的高中数学，力求让学生在高考取得良好的成绩，为高考后拥有更好的选择奠定基础.提升学生数学成绩的关键在于帮助学生掌握数学的重点、难点，在基础知识掌握好的前提下，提分的关键就是重难点知识的掌握.下面笔者将以讲解平面解析几何为示范，详细说明这一知识点讲解的有效策略.

    一、分析高中生平面解析几何掌握的状况

    许多高中生都向数学教师反映过学习平面解析几何过程遇到的问题，比如，不理解定义，解题方法单一，解题思路混乱等.在这种情况下，就要求教师提升课堂质量，让学生在课堂上就明白并掌握学习的知识点，避免学习上的难题积少成多.因此，教师要了解高中生对平面解析几何掌握的情况，据此改变教学策略，解决学生学习过程所面临的问题.

    (一)忽略了定义的重要性

    很多学生都认为在高中数学的学习过程中掌握定义毫无意义 ......