论小学数学应用题教学
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林茂余瑞安市云周周苌小学
小学数学应用题是能够影响整个数学学科体系的重要题型,围绕它的各种课型开展模式也非常丰富,能够实现对学生的系统性、深入性教学过程,为小学生进入初中更深层次的数学学习打好前期基础。
一、小学数学应用题解题存在的问题
(一)数学基础差
小学是义务教育的初级阶段,幼儿园对孩子的教育都是属于启蒙教育,对于数学知识的学习几乎是零,所以说,小学阶段是学生接触数学的初级阶段,小学是学生初步的接触数学。因此,数学基础的稳固是关键,受到年龄特点的影响,很多学生数学基础比较差,这就导致学生学习应用题的效率降低,学生们不能将平时学习的知识点运用到应用题解题中,甚至有时候是解题思路不对。
(二)阅读理解能力差
应用题解题需要谨慎,想要正确的解题,就一定要正确的理解应用题的意思。如果小学生的阅读理解能力差,在读题时可能会出现对应用题理解的不到位,出现断章取义的现象。学生们在解答应用题的时候不能准确的抓住应用题的重心,没有理解题目的考点,最终解题方法错误。
二、小学高年级数学应用题教学的意义
小学阶段是学生为学好各个学科打好基础的关键阶段 ......
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