秦桂杰

    山东省潍坊市峡山生态经济开发区第二中学

    初中生物是一门以实验为基础的学科，所以教师在开展生物教学活动的过程中比较重视对学生展开实验教学，这不仅能将新课程改革教学理念体现出来，同时还能满足学生的发展需求，能为学生创设一个良好的学习氛围。

    一、在教学过程中注重体现学生的主体地位

    在初中生物教学过程中，教师要对实验教学引起重视，因为生物是一门实验科学，学生能通过实验来增强自身的感性认知，加深对知识的理解，增强学生的动手操作能力。教师要为学生正确演示实验步骤，并将学生分为不同的小组来开展实验活动，引导学生进行实验探究。针对一些不能轻易完成的实验，教学条件较好的学校应该充分利用多媒体教学，为学生进行虚拟实验的设计。学生亲自动手进行实验操作，能增强自身的实践操作能力，激发学习兴趣，进而完成实验教学目标。

    比如，在进行鱼鳍作用以及观察鱼的探究实验时，教师需要为学生创造充足的实验空间和实验时间。教师可以将实验内容、实验目的以及实验器材等向学生进行介绍，然后向学生说明实验操作的规范，引导学生根据所给材料进行实验方案的设计，然后由学生自己来进行实验操作。教师可以选用小金鱼作为实验材料，在实验过程中可以发现小金鱼较为灵活 ......