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编号:1185757
浅议小学数学课后作业布置对策
http://www.100md.com 2020年11月11日 报刊精萃 2020年第13期
数学知识,小学数学课后作业的重要性,(一)深化巩固课堂内容,提高学生学习热情,(二)培养学生良好习惯,强化师生的沟通,小学数学课后作业布置原则,(一)生活化课后作业布置对策,(二)游戏化课后作业布置对策,(三)体验式课后作业布置对
     应秋红

    瑞安市云周周苌小学

    在小学数学课堂教学中,课后作业作为最基础的教学环节,其对于学生的课堂知识学习巩固具有重要意义,因此做好课后作业布置是教师重要的教学工作内容。从当前的小学数学课堂教学模式来看,教师在作业布置方面存在思维误区,具体表现在对作业布置重视程度不足,作业布置模式单一,作业布置目的性缺失等,这些问题的存在不仅影响了学生的学习进步,更影响了小学数学学科教育目标的实现。为了更好的实现小学数学学科的素质教育目标,做好对课后作业布置对策的探讨和研究很有必要。

    一、小学数学课后作业的重要性

    (一)深化巩固课堂内容,提高学生学习热情

    课前预习、课堂教学、课后巩固,共同构成教学活动,作业是课后巩固的重要途径,是对课堂知识的记忆深化与加强。小学数学是学生数学学习的萌芽阶段,很多抽象概念仅通过课堂学习不能充分理解,课后作业为学生提供了良好的回顾与联系机会,学生在做作业的过程中能够在脱离教师指导的情况下自主运课堂中学习到的知识与技能,独立解决问题能够大幅度提升学生学习信心,对这部分知识的记忆也将更为深刻,有利于学生数学能力提高。

    (二)培养学生良好习惯 ......

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