何静

    四川省绵阳市游仙区绵阳中学英才学校

    圆在几何图形中属于一个规则但有特殊的图形，在日常生活中也是经常出现的，但是如果想引导学生们正确的掌握圆的性质概念以及数学知识，教师们在科学执教的同时让同学们从生活中找到圆形特殊性质的突破口，让学生们带着兴趣和疑问投入学习，由浅入深的引导学生。

    一、圆的基本定义

    圆的定义：圆是一种比较特殊的几何图形，指的是在一个平面当中存在的点，这些点都遵从一个特性，它们到一个定点的距离都相等。而满足条件的这些点的集合就称为圆。这个给定的点称为圆的圆心，到这个定点的距离就称为圆的半径。在教学当中，用来作图的工具是圆规。(圆规的设计也正好说明了圆的性质，一个确定的圆心和一段确定的半径就能画出一个圆)。圆是一条闭合的曲线，曲线以内为圆的内部，曲线以外为圆的外部。圆之间的内切指的就是两个圆在圆的内部相切，圆之间的外切指的就是两个圆在圆的外部相切 ......