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编号:747464
信息化技术视角下的中职机械课程教学模式创新
http://www.100md.com 2020年10月22日 报刊精萃 2020年第20期
理实,创新能力,1创新创业教育背景下教学改革的全局思路,2基于信息化技术的中职机械课程理实一体化教学模式改革策略,3结束语
     甘元芳

    常德技师学院

    随着时代的发展,市场对高素质机械人才的需求度也在持续提升,由此为中职院校机械类专业的发展提供了良好的机遇。而在机械课程的教学过程中,专业教师需要将理论知识强化与实践训练进行有效整合,用理论知识指导实践操作,以实践训练强化对理论的理解与掌握,最终全面提升学生的综合素养。

    1 创新创业教育背景下教学改革的全局思路

    机械专业是工科专业中的重要组成部分,不仅招生范围广,而且人数较多,属于高就业率专业,机械课程作为专业的基础知识,旨在为学生传授正确的机械知识,促使学生掌握自主学习能力、自主分析能力以及自主解决问题能力,要求学生灵活使用现代化设备,通过大量的工程实践以提高综合能力。要想满足机械课程教学改革,中职学院必须根据当前机械课程内容、学校状况以及师生问题来进行改善。该文认为机械课程教学改革主要从以下几点入手。

    (1)落实学以致用的教学思想,与课程实践相结合,以“自主创新能力”为培养目标。

    (2)摒弃传统教学手段,通过设置问题、结合案例以及项目演练为教学流程 ......

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