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启发式教学法在高中篮球教学中的应用探析
http://www.100md.com 2020年10月22日 报刊精萃 2020年第20期
命中率,投篮,篮球运动,启发式教学法在高中篮球教学中的具体应用,(一)理论启发策略,(二)比较启发策略,(三)实践启发策略,启发式教学法在高中篮球教学中的应用要点,(一)彰显出高中生的主体性地位,(二)不断提高开放性,(
     冯烨

    绵阳中学实验学校

    在健康体育理念不断渗透和强化过程中,要求必须要充分发挥出健康体育的指导思想,将学生的主体性地位充分凸显出来,所以这对高中篮球教学产生了极其深远的影响。在高中篮球教学中,要想确保理想的教学实施效果,必须加强启发式教学法的应用,将学生的学习兴趣充分激发出来,确保学生积极参与到篮球课堂活动过程中,创造高效的篮球教学氛围,进而为社会培养出一大批高质量的篮球人才。

    一、启发式教学法在高中篮球教学中的具体应用

    (一)理论启发策略

    对于理论启发策略来说,主要是指在启发过程中,要正确运用技术原理和科学知识等。比如在投篮技术教学活动中,要引导同学提高对投篮技术的高度重视,在实际篮球比赛中,投篮命中率,对于比赛的胜负具有极大的决定性作用,然后教师要提出问题“同学们,你们知道哪些因素会影响到投篮命中率吗?”在这个过程中,教师要给予一定的理论性解答,在投球出手以后,球在空中飞行的旋转,会对投篮命中率产生极大的影响。在飞行时,球保持旋转的姿势,可以确保飞行的稳定性,而且还可以大大提高飞行弧度 ......

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