“互联网+”时代的成人教育混合教学模式改革
学院,“互联网+”时代混合教学模式的定义,成人教育实施混合教学模式的路径及方法,做好规划与协调，创新体制机制。,改变教育观念，提高师资队伍整体素质水平。,开展课程模块设计，更新网络课程资源，建设学习支持服务系统。,结
叶珊珊浙江省宁海县胡陈成人学校
随着科学技术的发展，互联网技术被广泛应用于各个领域。当互联网应用于成人教育时不仅能够提升学生学习的兴趣，而且还能够调节课堂的氛围。现阶段，大多数学校采用了混合教学的方式来进行成人教育，但是随着“互联网+”时代的出现，传统的教学模式已经不能适应学生的发展，因此需要对成人教育中的混合教学模式进行改革。
一、“互联网+”时代混合教学模式的定义
混合教学是指在学生接受教育的过程中，老师运用多种教学模式对学生进行教育的模式。在课堂教学的过程中，教育其实可以分为两个步骤，一是老师向学生讲授知识，二是学生理解老师讲授的知识。然而，老师在讲授知识的过程中不应该忽略学生是教育的主体，而学生的在理解老师传授知识的过程中，老师应该采用一些方法帮助学生更好的领会。但是现阶段大多数学校都采用满堂灌的教育模式，这种教育模式不仅不能在教学中增强学生的自主学习意识，而且还不能调动学生学习的积极性，最终降低了学校的教学效率。但是随着互联网+时代的出现 ......
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