曹爽

    四川省雅安市汉源县顺河彝族乡中心小学

    一、前言

    无论是低年级小学生还是中高年级小学生都很难对较为乏味的课堂环境进行适应，尤其是在小学语文的阅读教学过程中，小学语文教师只有充分对学生的学习兴趣进行调动，让学生对教学内容产生兴趣，才能够让小学生全身心地投入到对部编版教材文章进行鉴赏的过程中，对文章内的主旨思想进行领悟，所以小学语文教师必须要更新教学理念，创新教学方法，完善教学内容，以学生为主体，结合新课程标准开展高质量的阅读教学，促进学生的学习自主性，培养学生良好的自主阅读习惯，为他们未来的发展打下坚实的基础。据此，本文对相关问题进行分析，具有一定的现实意义。

    二、在小学语文阅读教学中培养学生自主阅读习惯的重要性

    阅读是语文教学中的重要内容，培养学生的自主阅读习惯，增强学生的阅读能力，有助于丰富学生的知识储备量，使学生有效掌握文字的应用书法以及文章的深层次含义，从而了解并掌握语言知识点，为日后的语文学习打下夯实的基础。在阅读教学过程中，教师应当认识到融入语文教材的篇目通常是经典文章 ......