小学计算机教学中存在的问题及解决策略
教学大纲,积极性,小学计算机教学的现状,(1)实际教学目标与教学大纲要求的教学目标不符,(2)教师工作积极性不高,教学效果不突出,(3)教材改版快,没有统一的授课标准,小学计算机教育的策略,(1)把教学大纲切实彻底的落实并
王志贵州省石阡县青阳苗族仡佬族侗族乡小学
时代发展飞速,日新月异,而教育事业是全社会所重点关注的。在当今人人都在使用网络的大环境下,小学针对计算机的教学也需要有所调整,才能够满足时代的教育需求,实现更高质量的计算机教学。在传统的教学体制中针对计算机教学并不重视,这与当时的社会环境有着极大的关系,在过去网络通信并不发达故而人们对计算机教学的教育是比较薄弱的。而现今学校必须重视计算机教学,增强学校以及家长对于计算机教育的重视,同时加大学校计算机教学的教学力度提高教学质量,培养学生的学习兴趣和热情。
1.小学计算机教学的现状
(1)实际教学目标与教学大纲要求的教学目标不符
在当今教育体制下,小学计算机教学中仍然存在着许多问题有待解决。现今教师在实际教学中与教学大纲中要求的教学目标有所偏差。简单来说,在国家的教学大纲中要求教师在教学过程中不单单只是灌输式教学 ......
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