如何提高初中英语课堂的教学效率
教学模式,合理地构建温馨自由的新型关系,确保课堂教学水平的持续上升,巧妙地创设温馨的学习环境,促使课堂教学质量的不断增强,灵活地运用鼓励性的语言,推动课堂教学效率的全面提升
姚永春西昌市西宁中学
教育教学改革的呼声日益高涨,深深地影响着不同教育者教学模式的创新,促使全新的教学理念被运用到实际的教学中,全面推动教学效率和质量的提高。但是传统的应试教育,始终没有完全走出各学科的教学舞台,其陈旧滞后的思想,对于教育者而言,仍然或多或少地产生影响,导致教学中教师占主导地位,学生没有参与的机会,师生之间不能进行积极的互动和交流,学生思维的发展不能达成,课堂教学质量提高不上去。鉴于此,初中英语教师要打破常规的教学束缚,走出传统教学的制约,及时地调整教学模式,适当地增加学生的活动,多给学生机会,留足空间,让学生拥有发言权,开阔学生的学习范围,从而提升学生的学习效果。下面,就以初中英语课堂为例,就如何提高教学的效率,进行如下探索:
一、合理地构建温馨自由的新型关系,确保课堂教学水平的持续上升
自古以来“亲其师,信其道”的教学真谛,就已经深深地融入到教育领域的教学中,并释放出无限的魅力 ......
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