张阿呷

    凉山民族师范学校

    中职英语教学，教师不能脱离英语的本质而进行教学，还要结合职业教育的特点，以求全面提高学生的素质和综合水平。英语教学要从学生的学习兴趣出发，让学生能够积极主动地探索英语。在英语教学中，教学要能夠从教学模式上进行创新，自主学习，主动探究，提高学生的主观能动性，提高学生的交际能力，这也是中职教学之所求。

    一、英语实用口语交际能力培养

    定位，模仿，跟读，坚持。首先，你要确定自己发音是偏美式英语还是英式英语，这个很重要，因为两者发音规则不同。其次，选择适合高中跟读的材料，也就是你能读懂的材料跟着模仿，一个单词，一个句子如果发音与原声有差距，就坚持一直模仿，直到攻破。第三，用手机等录音软件，将自己的声音记录，与原音对比，找到差距，学会利用网络软件。第四，坚持，持之以恒，每天留出固定时间来联系提高。

    二、加强英语书面训练，提高英语写作水平

    口语训练的依托是书面英语，也是英语实际应用能力的一个重要方面。加强书面训练，首先要加强实际应用文写作的训练。学生的英语书面表达能力普遍很低，尤其是这些中职生，本身英语基础就不好 ......