浅探小学四年级语文作文教学
评判,写作能力,课文,小学作文教学的重要性,小学四年级作文教学的具体方法,(一)通过阅读积累写作素材,(二)引导学生仔细观察,(三)结合课文锻炼写作,(四)改进作文的评判方式,结束语
朱丹温州市永嘉县桥下镇中心小学
小学四年级的语文作文教学是一个承上启下的教学内容,学生从低年级升到高年级,作文的字数增加,难度逐渐增大,老师应该着重培养学生良好的写作能力和写作习惯。作文教学作为小学语文教学内容中的重点和难点,老师和学生都应该重视。
一、小学作文教学的重要性
作文教学在小学语文教学中具有极其重要的地位,也具有一定的难度。小学生写作文就是将自己所看见的人或物用一种舒适的文字以书面的形式表达出来,是一种简单的写作形式,这在一定程度上训练了学生书面表达能力。同时,老师需要加大作文教学的深度和广度,拓展学生的知识面,训练学生写作的熟练度。
学生从小学开始练习写作文,可以养成其用书面表达情感的习惯。学生在遇到一些事无法与别人分享时,就可以用笔记下来,用作文的形式记录自己的感想,以一种更加凝炼的语言去表达自己,去抒发内心的感悟。通过学生作文,老师可以更深入地了解学生,在作文的表达当中,能够直观看出学生的学习态度和三观的正确性。老师以教书育人为主要职责,除了教授学业以外,也要关注学生的身心健康。
总而言之,作文教学在小学语文教学中是极其必要的,是教学的重点和难点 ......
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