心理咨询室中，一位年轻女士愁眉不展：“我是一个女孩的妈妈。孩子今年4岁，本该去幼儿园了，可是孩子不愿意去，经常为去幼儿园不高兴。这不是，新学期开始了，我们又为去不去幼儿园而郁闷了……”

    “为什么孩子不愿意去幼儿园呢？”我提出了第一个问题。

    “我感觉是孩子自卑。”年轻妈妈说，“是这样的。孩子由于先天的原因右手手指有点残疾，不能正常抓握东西。虽然经过手术，但还是跟正常孩子不一样。我感觉孩子因此而自卑，不敢和同伴一起玩，怕同伴说她的手，就不愿意去幼儿园。在幼儿园里，老师说她也挺乖的，就是有时候爱哭。新学期刚开学第一天，孩子在幼儿园里就哭了，老师打电话告诉我，说孩子可能是因为手的问题，要我们得注意想想办法了。我就很伤心，感到是自己对不起孩子，担心孩子会变得封闭，担心孩子的将来。您说我该怎么帮帮孩子？”

    这回我大致听懂了这位年轻妈妈的心事，而且有了几分判断，于是继续问道：“在孩子成长的这几年里，你是怎么做的？”

    年轻妈妈回忆说：“我在平时注意锻炼孩子，外出尽量带着她，还有的时候让她自己做事情，比如买东西让她去付钱，她也很高兴的。但是，这是在陌生的环境中，如果是在熟人面前，我不愿意让他们看到孩子的手。可以说，我的同事差不多都不知道这件事，我从来不带孩子去我工作的地方，我怕孩子难为情……“

    “就是说，对孩子手指的小小残疾，你心里还是非常在意的，非常有顾虑的 ......