论科室管理中的激励机制
在目前科室既定的人才资源、医疗设备和建设投入暂时不可能出现很大转变的情况下，如何调动激励机制，使科室现有资源的利用率和实现度达到最大化。主要方法有：①奖金激励，使奖金与工作量挂钩、与风险挂钩、与责任挂钩、与劳务的知识含量挂钩，体现“倾向知识，倾向风险，倾向第一线”的原则。②目标激励，制定培养规划，根据个人的不同具体情况，制定详细的实施步骤，在随后的工作中引导他们努力实现目标。③参与激励，通过各种途径，让职工恰当地参与管理，既能激励职工，又能为科室的发展获得有价值的知识。④负激励，利用带有强制性和威胁性的控制手段，以否定某些不符合要求的行为。采取末位淘汰制，做到“不养一个闲人，不留一个懒人，不亏一个能人”。[关键词]科室 管理者 激励机制
如何挖掘人的潜力，最大限度地发挥其积极性与主观能动性，这是每个管理者苦苦思索与追求的。在实行这一目标时，人们谈的最多的话题，就是激励手段。在实施激励的过程中，人们采取较为普遍的方式与手段是根据绩效，给员工以相应的奖金、高工资、晋升、培训深造、福利等，以此来唤起人们的工作热情和创新精神。的确，高工资、高奖金、晋升机会、培训、优厚的福利，对于有足够经济实力、并且能有效操作这一机制的单位来说，是一副有效激发员工奋发向上的兴奋剂。但如果在一些不具备条件的部门团体，又如何进行激励呢?另外，在执行高工资、高奖金、晋升、培训、福利机制过程中，因操作不当，导致分配不均、相互攀比，所引起的消极怠工等副作用时，又如何评价这些手段和处理这些关系呢?
要想激励员工就必须深层次、全方位了解员工的动机和需求。首先要明确二个基本问题：第一，没有完全相同的科室员工，在文化、家庭，情趣、性格、需求等各方面都存在个人差异；第二，在不同的阶段和背景下，员工有不同的需求。从唯物辩证法看，这种需求又在无时无刻的变化之中。科室管理者要加强政治思想工作的力度，开展多种形式的交流、沟通，从宏观角度把握员工的整体思想脉搏。
科室能够采取的主要激励方法有那些?笔者认为激励机制可以根据科室具体情况构建 ......
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