加强临床实习生医德教育的思考
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临床实习是医学生通过临床把理论知识转化为专业技能的重要途径，是从理论走向实践的交接期，是医学生接触社会、服务患者、职业道德的初步形成期，也是医学生实现由学生到医生这一转变的必经之路。其实习的内容除了专业技术技能外，医德医风的实践也是一项重要任务。从宏观角度来看，应该肯定，医学生临床实践期的医德医风状况是令人满意的，他们普遍具有良好的道德素质，能够正确理解和掌握医学伦理道德的概念体系，对社会主义医德规范有明确的认识，并虚心向带教老师学习，积极培养自己良好的职业道德，但是也有部分学生表现出的问题是不容忽视的。
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