数学教学中的德育渗透
 |
| 第1页 |
参见附件(939KB，2页)。
万志超 漯河医学高等专科学校
【摘要】数学是科学的工具与语言,在人类物质文明的进程中已充分显示出其价值。数学更是一种文化,是人类智慧的结晶,已渗透到人类社会的每一个角落。在数学教学中对学生进行德育渗透不仅是必要的,而且是可行的。
【关键词】 数学 教学 德育 渗透
【分类号】O1-4
新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。新课程的培养目标指导我们:要使学生具有爱国主义精神、集体主义精神,热爱社会主义,继承社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会主义责任感,努力为人民服务。要使学生成为有
------
[摘要] 数学是科学的工具与语言，在人类物质文明的进程中已充分显示出其价值。数学更是一种文化，是人类智慧的结晶，已渗透到人类社会的每一个角落。在数学教学中对学生进行德育渗透不仅是必要的，而且是可行的。
[关键词] 数学；教学；德育；渗透
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件(939KB，2页)。