护生的无菌观念调查分析
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[摘要]目的：探讨护生基本无菌技术操作与密闭式静脉输液操作考试成绩中无菌原则的执行情况。方法：选择我校2004~2006年开设《护理学基础》课的8个班级共490人的两项操作成绩进行比较。结果：基本无菌技术操作违反无菌原则人次比密闭式静脉输液的人次少。结论：学生在做专项无菌操作时，对无菌原则执行较好，而在其他牵涉到无菌原则要求的相关操作时容易忽视无菌要求，在各项护理技能操作的教学中必须通过各种教学方式、方法来提高学生的无菌观，严格执行无菌操作原则。
[关键词]护生；操作考核；无菌原则
[中图分类号]R472 [文献标识码]A [文章编号]1673-7210(2007)10(c)-095-02
无菌技术是临床护理中最常用的基本技能操作，而临床护理操作中很多操作技能都含括了无菌技术及其原则。因此，应注意培养护生在操作中严格执行各项无菌技术，树立严格的无菌观念，这与控制医院感染，保护病人安全，促进病人康复密切相关。在教学中发现，学生在无菌技术的单项考核中能较好地执行无菌操作原则，且成绩较好[1]，但在牵涉到与无菌有关的相关操作时却容易忽视无菌原则。笔者对本校2004~2006年开设《护理学基础》课程的8个班级护生进行了密闭式静脉输液操作与无菌技术操作考核成绩比较，以分析原因及对策。
1 对象与方法
1.1 研究对象
2004~2006年我校共有8个护理班开设《护理学基础》，其中，3+2高护班2个，144人；三年制高护班2个，105人；四年制本科班3个，185人；五年制本科班1个 ......
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