[摘要] 本文从以适应社会需要为目标，准确定位专业培养目标；以培养技术应用能力为主线制订专业教学计划；以能力为主线建构理论、实践相互渗透的课程体系；大力推行产学结合。从四个方面探讨三年制专科药学专业人才培养模式的改革实践，旨在培养高等技术应用性专门人才。

    [关键词] 药学专业；人才培养模式； 产学结合

    [中图分类号]G642.4 [文献标识码]B [文章编号]1673-7210(2008)02(c)-103-02

    药学高职教育是医药科研、生产、流通大发展中产生的新的教育层次，在提高医药行业整体素质方面有着不可替代的作用[1]。据统计，我国目前只有执业药师7.94万人，大部分在我国东南地区，广大中西部省份执业药师人数严重缺乏。而河南省目前执业药师人数不足6 000人，按照国家药品监督管理局所提出的“所有药店经营企业在2004年底以前均需配置至少一名执业药师”的要求，数量相差甚远。我校设置药学专业，立足豫中南地区，面向全省，对促进豫中南地区乃至全省经济的发展具有重要意义。随着经济社会的发展，药学专业如何适应高等职业教育，如何区别于原中专的药剂专业和本科药学专业，培养出具有扎实的理论知识和较强的实践能力，适应药品生产、营销、应用、管理等第一线需要的高等技术应用性人才，已经成为我专业人才培养工作急需重点解决的问题 ......