[关键词] 临床带教；护生

    [中图分类号]R47 [文献标识码]B [文章编号]1673-7210(2008)02(c)-104-01

    临床带教是临床护理工作的一个重要组成部分，也是护生理论联系实际、进一步提高护理技能、确定人生信念、强化心理素质、获得全面发展、顺利步入社会及工作岗位的关键性过渡期。作为一所教学医院，我院每年接受护生150名。作为带教老师，现将五年来本人对护生临床带教的方法和体会介绍如下：

    1 选拔高素质的带教老师，组织一支优秀的带教队伍

    带教老师的优劣直接影响到带教的质量。优秀的带教老师能使护生乐于学习，敢于提问，勤于思考，顺利地完成多科的学习任务。反之，则护生的学习积极性降低，有问题也不问老师，从而影响学习效果。所以，带教老师一定要有良好的职业道德和修养，以及较强的业务水平 ......