[关键词] 高校病人；心理疏导

    [中图分类号]R47 [文献标识码]C [文章编号]1673-7210(2008)03(c)-144-01

    护理模式已从传统护理转变到以人为本的现代整体护理，心理疏导贯穿始终，其作用愈来愈重要。心理疏导主要是通过护理人员的语言、表情、行为、态度来影响患者的心理，使其以最佳的心理状态接受治疗与护理。因此，一名合格的护理工作者，不仅要有高尚的道德品质、良好的心理素质、扎实的业务知识和技术、还需要掌握心理学知识，尤其在高校从事护理工作，主要面对的是学生，他们年龄偏小，远离父母，自理能力差，生病时情绪起伏较大，恰当的心理疏导往往起到事半功倍的作用。现将护理体会总结如下：

    1建立良好的护患关系

    护患关系是一种特定的人际关系，是建立在尊重、真诚、平等、信任的基础上,采用语言或非语言的沟通技巧，是以病人的健康为目的而建立的[1]。护患关系不仅是单纯护理与被护理关系，也应该具有治疗性关系，能起到较好的治疗作用。

    2沟通技巧在心理护理中的应用

    沟通是人与人之间的信息的传递或交流 ......