[摘要] 临床实践教学是医学教学过程中的重要组成部分，是临床医学教学质量的重要保证。在临床实践教学中建设临床技能训练中心，进行管理模式的改革，对建立科学、有效的教学方法和管理模式，培养医学生正确的临床思维方式、创新意识具有重要意义。

    [关键词] 临床技能训练；教学改革；学科建设

    [中图分类号]G424 [文献标识码]B [文章编号]1673-7210(2008)04(c)-079-02

    临床医学是一门实践性很强的学科，它的研究对象是人，是直接关系到人类生命健康的学科。只有通过科学、合理的开放式管理，为广大医学生、非医学专业学生、各阶段医师、社会人士提供学习的机会，才能使医学生在临床实践教学中有所领悟，理解实践教学的精髓，才能适应新形势下医学教育发展的需求，才能承担起救死扶伤、为人类生命健康服务的光荣使命。因此，建设临床技能训练中心，进行临床技能教学管理模式的改革具有重要意义。

    1是高等医学教育发展的客观需要

    改革开放以来，我国确立了科教兴国的基本国策，制定了一系列的教育政策法规，特别是1993年国务院公布的《中国教育改革和发展纲要》，1998年教育部提出的《面向21世纪教育振兴行动计划》，对高等教育的战略目标和改革方向做出了明确规定，高等教育必须重视学生素质教育和创新能力、实践能力的培养。改善和加强临床教学条件的建设是高等医学院校认真贯彻国家有关教育政策的具体体现，也是适应社会文化和经济的发展，满足人们迅速增长的对高等教育的需求的客观要求 ......