248例糖尿病病人护理健康教育效果评价
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[摘要] 目的：加强对糖尿病人及其家属的健康教育，提高患者的自我管理能力，有效控制糖尿病，提高患者的生活质量。方法：参照糖尿病健康教育资料，对我院及其所辖22个社区健康服务中心发现辖区内共有糖尿病人248人，进行全程跟踪教育，严格按根据《深圳市高血压、糖尿病社区综合防治项目工作手册》纳入了规范化管理，实行了社区综合防治和护理健康干预。结果：实施护理健康教育后，病人对糖尿病相关知识的认知程度提高，能够积极配合冶疗。结论：糖尿病护理健康教育可以提高糖尿病人的认知水平，掌握科学合理的自我管理、自我护理的方法，这对稳定血糖、延缓并发症的发生至关重要。
[关键词] 糖尿病；护理；健康教育
[中图分类号]R473.5 [文献标识码]C [文章编号]1673-7210(2008)07(a)-172-02
糖尿病是一种常见的内分泌代谢疾病，正随着人口老龄化、生活方式的改变和生活水平的提高以及治疗技术的提高而迅速增加[1]。目前全球有2.3亿糖尿病患者，我国的糖尿病患者也已超过4 000万，患病率约为5.5%，患病率居世界第2位[2]。糖尿病作为一种终身性疾病，具有“三高三低”的特点，即患病率高、致残率高、死亡率高，知晓率低、服药率低、控制率低，成为慢性疾病防治的重点。长期的综合性治疗和护理是控制该类疾病的关键。护理健康教育学是一门交叉性应用性学科，其核心是积极帮助人们树立健康意识，养成良好行为和生活方式，提高生活质量[3]。糖尿病护理健康教育作为一种重要的治疗手段，近年来引起了世界卫生组织、国际糖尿病联盟和国内外糖尿病专家高度重视[4]。
1临床资料
我院及其所辖22个社区健康服务中心2005年~2008年2月，居民健康普查发现辖区内共有糖尿病人248人，全部根据《深圳市高血压、糖尿病社区综合防治项目工作手册》纳入了规范化管理 ......
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