护理药理教学中应用PBL教学法初探
护理药理学,教学改革,传统教学法,教学模式,教学组,药理学教学,临床病例,对照组,培养学生
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[摘要] 目的：探讨PBL教学模式在护理药理学教学中的应用。方法：将2004级护理学专业两个本科班分为PBL教学组和传统教学对照组，PBL教学组部分章节以临床病例为基础，进行小组讨论式学习，传统教学对照组全部采用传统教学法，采用期末考试成绩进行教学效果评估。结果：PBL教学组期末考试成绩明显高于传统教学对照组(P<0.05)。结论：PBL教学模式在护理药理学教学中是可行的和有效的。
[关键词] PBL；护理药理学；教学改革
[中图分类号]G40-057 [文献标识码]B [文章编号]1673-7210(2008)10(a)-082-02
The application of problem-based learning in the teaching of nursing pharmacology
YANG Chun-guangJIN Wei
(Dalian University，Dalian 116622, China)
[Abstract] Objective: To observe the application of problem-based learning in the teaching of nursing pharmacology. Methods: students of 2004 nursing discipline was divided into PBL teaching group and control group. PBL teaching group was taught in a small-group discussing format based on clinical bases in some chapters, the control group was taught in traditional methods. The effect of teaching was evaluated by final test. Results: The score of final test of PBL teaching group was highter than that of the control group (P<0 ......
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杨春光 金威 大连大学;
【摘要】目的:探讨PBL教学模式在护理药理学教学中的应用。方法:将2004级护理学专业两个本科班分为PBL教学组和传统教学对照组,PBL教学组部分章节以临床病例为基础,进行小组讨论式学习,传统教学对照组全部采用传统教学法,采用期末考试成绩进行教学效果评估。结果:PBL教学组期末考试成绩明显高于传统教学对照组(P0.05)。结论:PBL教学模式在护理药理学教学中是可行的和有效的。
【关键词】 PBL 护理药理学 教学改革 传统教学法 教学模式 教学组 药理学教学 临床病例 对照组 培养学生
【基金】大连大学教育改革基金项目资助(30298423)
【分类号】R47-4
护理药理学作为连接基础医学和护理医学的桥梁课程,在医学教育中具有极为重要的地位,传统讲授为主的教学法已经跟不上医学发展的步伐[1]。PBL(problem based learning)指“以问题为基础的学习”,是一种在教师的指导下,以学生为主体,以问题为核心进行研究性学习的教学方式,它
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