[摘要] 为减少对患者的打扰，又能够在有限的时间内达到预期的教学目的，我们尝试运用以问题为中心结合多媒体进行中医外科临床见习带教。以患者提出的主诉为中心，通过问与答，引导学生对专科疾病进行诊疗；结合多媒体直观形象地呈现直肠指检、肛门镜检等专科检查，有效地调动了学生的学习积极性。

    [关键词] 中医外科；临床见习；PBL；多媒体

    [中图分类号]G642 [文献标识码]C [文章编号]1673-7210(2009)01(c)-109-01

    现将以问题为中心进行中医外科临床见习带教的尝试报道如下：

    1 中医外科临床见习的目的与困难

    临床见习是学习临床医学知识，接触临床，理论联系实际的重要环节。学生在见习中通过观摩老师诊疗疾病的过程，逐步了解疾病的诊疗思路和方法，巩固所学，扩展知识，引发兴趣，为以后的临床实习打下基础。然而，在中医外科的临床见习带教中却存在不少实际困难，如临床见习的学生较多、学生的临床知识缺乏、见习时间短、患者不配合等 ......